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要爱一生

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力

 
 
 

日志

 
 

C1213第四周家校联系总结  

2013-09-30 11:02:17|  分类: 班级事务 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班主任寄语:远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

班长总结:

  这个星期,个别同学在课堂上表现有所欠缺,虽然讲话的情况少了,但是也不听讲,趴在桌子上现象严重。

  情况如下:923日  历史  周杰杰不听课

            923日  历史  姚淳毅,李宁讲小话

            924日  早自习语文  周杰杰,颜浩丞瞌睡

            924日  地理  王峰,刘宇航,郭建材,蒋致远讲小话

            928日  历史  周杰杰坐姿不端正,李宁不认真

  同学们对自己的要求有所松懈,主次不分。有几位同学的名字多次出现在班务日志上,多次提醒后仍没有反应。

  在这里,批评周杰杰同学,开学以来一直是这个状况,上课打瞌睡,或趴桌子。李宁同学比起上个学期废话多了不少,语文成绩有所下降希望以上同学能有所改变。

 

生活周总结:

  对于这个星期来说,在生活寝室方面表现还是欠佳的。514寝室中午有点小问题:谭诗怡喝牛奶,江思敏看书被发现。513寝室中午应讲话,地面有垃圾被发现,扣一分。男生508寝室星期一中午多次讲话,经提醒后仍然不听继续讲话,提出严肃批评。(刘宇航、刘开宇、刘泽、周人杰、周杰杰、郭建才、王登辉、颜浩丞)。此寝室从本周开始接收姚老师整改,取消一周午休资格,参加体能训练。每天晚上就寝前站30分钟军姿。改善明显。

  表现好的有:谢香,崔润紫,等

  不好的有:李雨晴,谭诗怡,江思敏,唐汝轩等。

  我们尽量做到最好,周末未能及时提醒他们,导致扣分。

   因此,我会参加提醒  。

 

纪律总结:

  为了使纪律越来越好,我们增加了一项管理,中午215,下午615之前进教室,坐在座位上看书或写作业,做一些与学习有关的事,这项管理不但让同学们的纪律越来越好,还对学习养成了一定的自觉性,但也有一些同学做的不好,如:蒋致远,刘仁杰,刘开宇,希望你们能改正。当然也有一些同学一直很好的配合我们的工作:谌昊,谭静,崔润紫,我相信只要你们继续这样下去,你们的成绩会越来越好,同学们的自觉性越来越高,好的习惯,是提高成绩的基础。

 

学习总结:

  本周进行了月考,有些人考的好,有些人考的不好,多多少少都会有些总结与反思。希望考的不好的同学继续加油,在下一次月考中可以考到理想的成绩,同时,也希望考的好的同学也继续努力,不是仅仅对现有的成绩满足,而是对着跟高的年级排名前进!月考后,成立了英语小组:巅峰组,卓越组,登高组,巅峰组将带领卓越组,登高组的人学习,希望我们班英语成绩更上一层楼。月考,多了一科物理,也许大家是因为刚开始学,所以没考得很好,希望今后大家上课认真听讲,物理应该也不会太难。本周总结完,请期待下星期总结。

 

 

体育总结:

  这周我们学习了第九套广播体操,整体表现一般。大家学习广播体操很积极,表现好的有:谢香,刘泽,谌昊,谭诗怡,郭柏麟,王峰,彭卓颖,陈瑞欣,黄家新,李深思,蒋子昂,江思敏,李宁,颜浩丞,王登辉,谭静,崔润紫,表现不好的人有:李雨晴,刘宇航,汤珺怡,郭建材,唐汝轩,唐秋童,黄蓉,阳逸,刘开宇,姚淳毅,雷琼,刘仁杰,周人杰,蒋致远,周杰杰。希望那些表现好的再接再厉,表现不好的同学继续加油。

 

卫生总结:

     在这一周中,卫生情况稍有好转,但是出现了一个新情况,这一周中有许多人玩一些工具,如刷子,小板凳,三角尺,然后便扔到垃圾桶里,“毁声灭迹”。我在这一周中,表现也不是很好,经常会忘记提醒和做卫生。

 但是在这一周中,同学们只要我一提醒他们便会去做,没有太多的的推辞。

 在这一周中,地面总是会有一些垃圾,扫也扫不完。还有的人那瓶子当球踢,更是有的人拿剪刀剪粉笔。还有更无聊的,就是把粉笔灰撒到刷子上,然后去打人玩。我都不知道那些人在想些什么。

 

课代表总结:

语文总结:

  在本周的语文课堂上,总体来说大家还是比较积极,但是有小部分同学总是喜欢插嘴,如:李宁,王峰等,周杰杰喜欢睡觉。

  本周举行了月考,在这一次月考中语文考得不是很理想,从这次考试中可以看出同学们依赖性很强,考得稍微好一点的是:唐汝轩,谭静等人,在这一周我们学习了《桃花源记》,在背诵方面大家还是比较积极,但是还是有两个同学没有背完古诗词如:郭柏麟,李雨晴。

  在这一周每天的语文作业都很少,同学们的完成情况都还不错。都按时完成了,但据同学反映有小部分同学抄作业,这一点要加以改正。

  希望下一周同学们能在语文课堂上保持好纪律,继续保持对语文的积极性,本周表现好的同学有:谭静,谭诗怡,表现不好的有:李宁,王峰还有刘宇航,希望他们可以在下一周改正。

 

物理总结:

  这个星期因国庆的原因,所以要上八天课。自然物理课也增多了不少。这个星期也月考了,这次的月考不像以往的月考。这次月考多了一门物理。这是我们大家第一次接受物理考试,可能同学们不太适应吧!

  这次月考物理不太理想,导致了我们班的物理是全年级倒数第二。我们全班的总平均分是五十多分,严重拖了班级的后腿。希望大家以后认真听课,争取在下次考试中获取好的成绩。

   这周物理课上李宁还有王峰这两位同学上课有点大大咧咧的喧闹,所以谭老师也提出了批评。

   本周没交物理作业的有:黄家新,郭柏麟,李雨晴,彭卓颖。希望这四位同学以后可以认真的完成物理作业。

   物理国庆放假的作业有:基础训练20页—25页,外加张试卷希望同学们可以认真仔细的完成好!

                                                                        

英语总结:

   这一周,英语的表现十分好,但作业有时还是没交,背诵也不是很理想。

   我们学习了单词的比较级,在课堂上,有许多同学表现好,经常积极发言的有:谭静,王峰,唐汝轩,唐秋童,黄蓉,汤珺怡,颜浩丞,但也有一些同学作业没写好,刘泽,刘开宇等一次作业没交好,写完。

   在背诵方面,表现不是很积极,只有少数同学在背,希望同学们能重视背诵。

 

政治总结1

  这一周我们学习了《感悟生命 珍惜生命》这一单元。大部分时间全体同学较好,可是仍有部分同学偶尔喜欢起哄,影响课堂纪律,一下同学是上课认真的:陈瑞欣,谭诗怡,谭静,崔润紫,谢香,阳逸。其中李宁,王峰虽然上课认真听讲,可是有时喜欢讲话。上课爱讲话,并且不按时完成作业的有:蒋致远,周杰杰其二行为态度极不端正。希望所有同学能更好的遵守纪律,并按时完成作业。

政治总结2

  上课的时候举手的经常是:陈瑞欣,李宁,谭诗怡,唐汝轩他们表现的非常好,老师也非常满意,我想老师教这样的学生应该不会很累吧!周杰杰他上课也很少睡觉,老师希望周杰杰你以后还要更加努力,老师是看好你的。

 

数学总结:

  这一周我们进行了月考,成绩不是很好,我也只考了75分,我并没有我的理想分数,连最容易的几道计算题我也全都做错了。

  在数学课上时常都有人插嘴,表现不是很好。这周我们主要学习了一元一次的分式方程和一元一次分式方程的应用这等此内容。

    上课总是插嘴的有:李宁,王峰。

  这周作业情况一般,每次都只有一两个人没交,整体还可以。

  还有唐汝轩上课睡觉。

  希望同学可以更加努力。

 

生物总结:

  本周,我们学习了两栖动物,爬行动物与鸟类,知道了他们的身体结构与生活习惯,也初步的了解了变温动物和恒温动物。

  课堂的总体情况相对上学期来比较进步了很多,但还是有个别同学没有明显的进步。课堂举手发言的人越来越多,讲小话的人越来越少,这样的学习氛围是值得肯定的。值得表扬的有:谭诗怡,谭静,王峰,李宁等同学。

  身为课代表的我,希望大家能改正坏毛病,使我们的课堂变得活跃而不吵闹!

 

历史总结:

  本周历史课,总体来说 不错。阳逸,王峰。上课积极,刘开宇有进步,黄家新有进步,李宁在历史课上,被老师点名批评,扣了五分。历史作业情况:大多数一般,也有一部分的人的作业做的很糟糕。A+的不多,A-,B-及打C的人还有很多,希望大家能够重视历史,用心做历史作业,用心上历史课。

 

地理总结:

  这个星期我们学了关于人口的知识:中国人口数量世界第一,根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7亿,约占世界人口总数的五分之一,是世界上人口最多的国家。人口增长速度较快,人口分布疏密不均,中国的人口政策,还有中国的民族,五十六个民族,中国的民族分布,独特的民族风情:中国地形山脉纵横交织,地形复杂多样,地势西高东低。

  这个星期表现不好的同学有:王峰,蒋致远,李宁,上课讲话的刘泽,祝语,周杰杰。周杰杰最近表现很好,每次老师提出问题他都能回答。

  我希望下个星期同学们积极举手发言,上课不插嘴,讲小话,作业按时完成。

 

1213班国庆周末作业:

语文:1.完成周记《不该忘记的》2.把《课外古诗词十首》每首各抄写两遍,做到无错别字,标点正确。

数学:分式试卷2

英语:基础训练第二单元测试题,报纸1-2单元测试题,第二单元单词汇和句型记好,周日到校听写。

物理:基础训练的声现象另加一张试卷

政治:无

历史:观看电影《我的1919》值得观看。

地理:补完金榜学案已学部分内容(16页前)实践作业:自选材料与色彩自制一幅中国行政区划图。

生物:背记各类群生物的主要特征及代表生物,然后再在放的表格中默写,恳请家长监督、签字

 

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